一、师说说课稿部编版
1、新高考：2021年重庆二模语文试题及答案解析
2、在课前，我会让学生结合注释和工具书对文章大意进行梳理，在课上，我会通过讲授法对文中文言知识进行教学，在锻炼学生自主学习的同时帮助学生增加文言文的知识积累。
3、《琵琶行并序》第二课时精品课件
4、《论语》十二章精品课件第二课时
5、纪录片《世界历史》第五十六集：美国内战
6、小学：两个词，小的方面、学习(小学而大遗)。今：(略)
7、(5)其下圣人也亦远矣
8、荀子、荀卿、孙卿、字卿
9、建党100周年写作例谈8：什么是“中国精神”？
10、A.自光顺门入大内/留禁中/三日乃送/诸寺王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
11、成都石室中学高2021届三诊模拟考试语文试题及答案解析
12、①道之所存，师之所存也/古之学者必有师()
13、小说的叙述艺术(技巧)突破
14、原创2021年2月《高中语文教和学》汇编
15、本环节我会让学生思考这样一个问题：虽然文章结尾说，这篇文章是写给那个叫李蟠的学生的，可通过前面的学习我们还会这样认为吗？他还是写给谁看的呢？通过小组讨论，学生可以得出这篇文章既是写给当时那些不愿学习的士大夫阶层看的，也是写给当今社会的人们看的，因为在当今社会不尊重教师、不愿从师学习的现象依然存在。
16、教师引导：由此可见，有信誉、有威望、有资历或修养的人说话更令人信服。但是韩愈呢？韩愈当时在京任国子监四门博士，只是七品芝麻官，说话是没有分量的，可谓人微言轻，这样的韩愈其信誉明显不足，那么他是如何来立信让别人信服的呢？同学们可以讨论一下
17、山东省临沂市2020届高三6月模拟考
18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
19、所以，古：特殊的指示代词，“所”与介词结合，相当于“用来……的”
20、D六艺经传，皆通习之。
二、说课的说教材
1、②见渔人，乃大惊，问所从来(自)
2、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
3、②惑而不从师(连词，表转折)
4、(4)句读之不知，惑之不解。
5、新高考：山东烟台高考语文模拟试题语文试题及答案解析
6、《芣苢》《插秧歌》群文阅读精品课件
7、亨利问妈妈：“一个人会不会因为自己没
8、山东省济南市2020届高三6月针对性训练
9、众人，古：一般人，普通人；今：许多人。
10、2020年高考北京一线教师考前押题
11、放在定语与中心词之间。
12、纪录片《世界历史》第七十二集：近代文化和艺术(2)
13、康震教授在《百家讲坛》上讲到唐宋八大家之首韩愈时,有这样一段话“文起八代之衰,而道济天下之溺,忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅。”这是北宋著名文学家苏轼对韩愈在文学、儒学、品德方面的高度赞颂。为什么韩愈会得到如此高的评价呢？他又是怎样获得如此高的教养的呢？下面让我们一起走进韩愈的名篇《师说》。
14、(解析:状语后置句:喧于朝列。坐:因为。是:代词，这个原因。各1分，句意2分)
15、建党100周年写作例谈7：你将对祖国说些什么？
16、①“说”是古代的一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。
17、巫医乐师百工之人——士大夫
18、师者，所以传道受业解惑也。
19、巩固小节、布置作业
20、“那么，谢天谢地。我今天没有做功课。”
三、说教材说课稿
1、(1)师者，所以传道受业解惑也
2、建党100周年写作例谈12：跨越百年的对话
3、《师说》文言知识练习教师版
4、部编新必修上册第8课《梦游天姥吟留别》2
5、找出下列句子中的古今异义词，并解释。
6、2021年深圳市高三年级第二次调研考试语文试题及答案
7、纪录片《世界历史》第五十九集：列强对亚洲的殖民侵略
8、《中国通史》第六十八集：西夏兴亡
9、③(以)位卑(者为师)则足羞，(以)官盛(者为师)则近谀
10、《老子四章》精品课件第二课时
11、选C。(解析:应为自光顺门入大内，留禁中三日，乃送诸寺。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。译文:从光顺门进入皇宫，留在宫中三日，然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍钱财，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。)
12、(形容词“卑”作省略了的介词“以”的宾语，用作名词：卑贱的人，低下的人。“位卑则足羞”，是“以位卑者为师足羞”的意思。形容词“盛”作省略了的介词“以”的宾语，用作名词：势盛位高的人。“官盛则近谀”是“以官盛者为师近谀”的意思)
13、③“说”就是“谈谈”的意思，比如“马说”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题”。《爱莲说》、《捕蛇者说》、《师说》就属这一文体。
14、《论佛骨表》《师说》《进学解》
15、①惑之不解(名词，疑难问题)
16、④其下圣人也亦远矣(下：低于，不如)
17、整句与散句结合，又兼以多种不同句式，使得语言错落有致，错综变化，又富有气势。
18、新高考福建省福州市2021届高三二模语文试题及答案解析
19、江苏省盐城市2021届高三年级第三次模拟语文试题及答案解析
20、文章论证严密，环环相扣，可谓天衣无缝。
四、《师说》说课稿
1、③孔子之所以能够成为圣人，就是因为向这些人学习各种各样的知识，这样就证明了哪句话？
2、纪录片《世界历史》第七十一集：近代文化和艺术
3、湖南省“五市十校教研教改共同体2021届高三5月大联考语文试题及答案解析
4、2020年高考冲刺模拟卷
5、四川省蓉城名校联盟2020届高三第三次联考
6、江苏省南京市2021届高三年级三模语文试题及答案解析
7、建党100周年写作例谈14：守望中华民族气节
8、孔子曰：三人行，则必有我师。
9、④吾从而师之(意动用法，以……为师)
10、凤翔法门寺有座护国真身塔，塔内有释迦文佛的一节手指骨，可以书写经文传布佛法，三十年开启一次，塔开时便年丰人泰。元和十四年(819)正月，圣上命中使杜英奇带领宫女三十人，手持香料鲜花，前往临皋驿迎接佛骨。从光顺门进入皇宫，留在宫中三日，然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍钱财，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。韩愈向来不喜欢敬佛之事，便上疏劝谏这件事。
11、对于这三个问题我会让进行小组内的合作探究，学生如有不当之处，我再进行适当的点拨。最后得出作者是给一个叫李蟠的学生写的，因为李他好古文，六艺经传皆通习之、不拘于时、能行古道。作者在写这篇文章时，他通过介绍不同的对象以及他们对待从师学习的态度和最后导致的结果，分三组正反对比，来批判了当时社会“耻学于师”的不良风气，论证了从师学习的重要性。此环节使学生深切体会到作者对古人从师之道赞扬，对“耻学于师的社会风气”的无情批判，也为作者非凡的斗争勇气和正直的品行所倾倒。
12、高考必背篇目易错字填空：《劝学》
13、结束语:尊敬的评委老师，以上是我说课的全部内容，感谢各位老师的聆听。
14、②师道之不传也久矣()
15、(3)青，取之于蓝而青于蓝
16、惑而不从师，其为惑也终不解矣。
17、部编新必修上册第2课《红烛》
18、根据要求，解释句中词语。
19、(名词“师”表自动：从师。下文“则耻师焉”、“师道之不复”中“师”同此)
20、③位卑则足羞，官盛则近谀(位卑：位卑者。官盛：官盛者)
五、师说 说课稿
1、(5)非蛇鳝之穴无可寄托者
2、C.自光顺门入大内/留禁中三日/乃送诸寺/王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
3、统编本高一语文《归园田居》(其一)课件
4、活动意图：思维导图的绘制、交流、修改，可以让学生把握两篇文章的论证思路，把握作者的观点，了解论据及论证方法，为写议论文做准备。
5、统编新版必修下册课件：《谏逐客书》
6、原创2021年1月《高中语文教和学》汇编
7、语文的教学中，要求“以读促悟”，苏轼说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”因此我会指导学生正确的诵读课文，并让学生用自己喜欢的方式朗读课文，然后让回答以下问题:
8、借助互联网等途径搜集关于荀子和韩愈的资料，完成人物履历表。
9、湖北省2020届高三八校第二次联考
10、(4)是故弟子不必不如师
11、河北省衡水中学2020届高三模拟试题
12、夫庸知其年之先后生于吾乎(庸……乎，表反问，意思是“难道……吗？”)
13、建党100周年写作例谈2：用歌声记录过往，唱响梦想
14、(3)夫庸知其年之先后生于吾乎？
15、⑤授之书而习其句读者(连词，表并列)
16、“纸短情长，感悟人生”主题阅读交流演讲稿
17、巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
18、山东省临沂市2021届高三5月模拟语文试题及答案解析
19、句读：指文辞休止和停顿之处。文辞语意已尽处为句，未尽而需停顿处为读。
20、接下来给大家三分钟的时间勾画出文中反映作者情感的词句，并谈谈这些词句反映出韩愈怎样的情绪？
六、师说说课稿部编版
1、(此句判断格式为：“……也”)
2、教师总结如何体现逻辑性：对比论证，三段论
3、⑦则群聚而笑之(连词，表修饰)
4、(名词“师”带宾语“道”，用作动词：学习)
5、新高考福建省宁德市2021届高三三模语文试题及答案解析
6、作为一堂写作指导课，能让学生当场运用所学(尤其是逻辑这个版块)进行练笔是最好的，但是由于时间的分配问题未能如愿，这也成了本堂课最大的遗憾。
7、高中语文第一课——拥抱语文
8、统编本高一语文《永遇乐·京口北固亭怀古》课件
9、韩愈师说的中心思想是什么?
10、《中国通史》第五十六集：王安石变法
11、2020年高考考“冰山”理论，这些小说知识要点你必须掌握！
12、山东省教科所2021届高三二轮模拟语文试题及答案解析
13、青，取之于蓝，而青于蓝。
14、《人皆有不忍人之心》精品课件第二课时
15、2021年全国高考乙卷点评及2022年备考
16、晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”。
17、高考必背篇目易错字填空：《逍遥游》
18、新高考：2021年重庆二模语文试题及参考答案
19、获取必修上册精品课件请回复数字选择性必修上精品课件请回复数字3
20、他把老师和学生的关系，归结为“闻道有先后，术业有专攻”，提倡师生教学相长，这也确实可以鼓舞大家相互学习的风气。
1、①句读之不知，惑之不解(宾语前置：不知句读，不解惑。“之”，结构助词，形成倒装结构)
2、长庆四年(824年)，韩愈病逝，年追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年(1078年)，追封昌黎伯，并从祀孔庙。
3、其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。
4、纪录片《世界历史》第六十一集：奥斯曼帝国的兴衰
5、纪录片《世界历史》第六十集：列强瓜分非洲
6、山东省泰安市2020届高考二模试题
7、C.元和年间，韩愈随裴度平定淮西，获升迁，还奉诏写了《平淮西碑文》。但李愬对碑文内容不满。
8、(4)君子博学而日参省乎己
9、除了整体的设计思路比较新颖外，我认为本堂课有两个亮点：
10、①师道之不传也久矣(流传)
11、无，古：无论；今：没有。
12、③学于余(“于余”修饰“学”，介宾短语作状语后置)
13、《中国通史》第七十二集：大元帝师八思巴
14、纪录片《世界历史》第六十八集：英帝国的兴衰
15、中绳(zhòng)槁暴(gǎo)(pù)輮(róu)砺(lì)参省(cān)(xǐng)跂(qǐ)驽马(nú)螯(áo)跬步(kuǐ)骐骥(qí)(jì)锲而不舍(qiè)镂(lòu)蛇鳝(shàn)句读(dòu)近谀(yú)经传(zhuàn)郯子(tán)苌弘(cháng)老聃(dān)子蟠(pán)贻之(yí)